التربية الإسلامية أولى باك [مدخل التزكية] : درس الإيمان والعلم | جميع الشعب العلمية و التقنية

درس الإيمان والعلم المندرج ضمن مدخل التزكية خاص بالأولى باك جميع الشعب العلمية و التقنية

التربية الإسلامية أولى باك [مدخل التزكية] : درس الإيمان والعلم | جميع الشعب العلمية و التقنية 

يتطرق الإطار المرجعي لهذا الدرس للمحاور التالية

مفهوم الإيمان ، مفهوم العلم ، الإسلام يدعو إلى العلم ، العلاقة بين الإيمان و العلم ، تجليات العلاقة بين الإيمان و العلم، فائدة

 مفهوم الإيمان

لغة هو التصديق و الوثوق بالشيء

إصطلاحا هو التصديق باللسان المعبر على ما في القلب و إلتزام المأمورات و ترك المنهيات بإعتبار أن الأعمال شرط في كمال الإيمان

مفهوم العلم

لغة هو إدراك الشيء على حقيقته 

إصطلاحا هو مجموع المعارف التي يصل بها الباحث إلى مستوى الإحاطة بالأصول و الفروع في حقل من حقول المعرفة

الإسلام يدعو إلى العلم

دعا الإسلام إلى العلم لأنه هو السراء المنير الذي ينير العقل و يكرم الإنسان. و يكفينا للدلالة على مكانة العلم في الإسلام أن أول آية نزلت على الرسول كانت تدعو إلى العلم. قال تعالى : إقرأ بإسم ربك الذي خلق. كما رفع الله من شأن العلماء. قال تعالى : يرفع الذين آمنوا منكم و الذين أوتوا العلم درجات. كما نفى المساواة بين العالم و الجاهل. قالى تعالى : قل هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون

و العلم في الإسلام شامل و غير مقتصر على علوم الشرع فقط فهو دعوة إلى كل من يهمه تقوية و بناء المجتمع و تسخير الكون و خيراته وفق مقاصد الشرع

علاقة العلم بالإيمان

العلم يقوي الإيمان و يرسخه و يوصل صاحبه إلى الإقرار بوجود الله و إدراك عظمته. لذلك ألح الإسلام على طلب العلم و جعله فريضة و حذر من الجهل و التقليد إذا لا يمكن للعبد أن يعبد ربه عن جهل

و خلاصة القول أن العلم الصحيح الذي بني على براهين و مناهج منطقية لا يعارض الإيمان الحق الصادق الخالي من الجهل و التعريف و التقليد. فالعلم يرسخ الإيمان و الإيمان يثبت الحقائق العلمية و لا يعارضها

تجليات العلاقة بين العلم و الإيمان

كما ذكرنا سابقا، فالعلم يهدي إلى الإيمان و يقوي دعائمه و الإيمان يدعو إلى العلم و يرغب فيه، و هذه العلاقة لا نجدها في غير الإسلام و من تجلياتها

العلم مفتاح قلوب الخاشعين : فالقلوب المطمئنة كلما تدبرت آيات الله و ما جاء فيها من علم عظمت الله. قال تعالى : إنما المومنون الذين إذا ذكر الله وجلت قلوبهم و إذا تليت عليهم آياته زادتهم إيمانا و على ربهم يتوكلون

العلم سبب خشية العلماء : قال تعالى : إنما يخشى الله من عباده العلماء. إذا تبين هذه الاية أن العلماء هم أكثر إيمانا و خشية لله لما أدركوه من مظاهر عظمته و قدرته

العلم يرسخ اليقين : فلا إيمان بلا علم، لأن الإيمان بدون علم يكون هشا و سرعان ما تهتز عقيدة المؤمن لأدنى شبهة يتعرض لها. أما إذا صاحب الإيمانَ العلمُ إستقر في قلبه و بلغ مرتبة اليقين

فائدة

قال تعالى : و لما بلغ أشده آتيناه حكما و علما و كذلك نجزي المحسنين

فبفضل هذا العلم الذي أوتيه يوسف من عند ربه تمكن من تجاوز محنة المراودة و عدم الوقوع في الفاحشة

بفضل هذا العلم صار يوسف قدوة مثالية لرفقائه في السجن. قال تعالى : نبئنا بتاويله إنا نراك من المحسنين

بفضل هذا العلم تبوأ يوسف مكانة عالية في سدة الحكم بجوار ملك مصر. قال تعالى : و قال الملك إيتوني به أستخلصه لنفسي فلما كلمه قال إنك اليوم لدينا مكين أمين

بفضل هذا العلم إزداد يوسف تواضعا و نسب علمه للمصدر الحقيقي للعلم ألا هو الله تعالى. قال تعالى : ذلكما مما علمني ربي

تنويه : جميع دروس التربية الإسلامية المطروحة في هذا الموقع شاملة و مكتملة و محترمة للإطار المرجعي قدر الإمكان لذلك فبإمكان التلاميذ تبنيها والإعتماد عليها في الإستعداد للإمتحانات العادية و الإمتحان الجهوي
حاولت أن أتطرق لكل شيء في هذا الدرس و أتمنى أن يفيدكم، و السلام عليكم